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中国信息大学

时间:2021-07-23|栏目:大学|点击:

中国信息大学,1993年,为适应我国信息化发展建设的需要,国家信息中心创办中国信息大学。国家信息中心主任王春正任学校名誉校长、国家信息中心常务副主任刘鹤担任董事长、副主任杜链担任校长。1995年7月,时任国务院副总理邹家华为学校题写了校名。为更有效地利用国内外的办学资源,深化教学改革,2003年,学校经北京市教委批准改制重组,现已发展成为一所综合性、全日制民办高等学校。
办学理念

我国高等教育已经由精英教育阶段发展到大众教育阶段,为此学校确立了“服务多元化信息社会,面向大众化高等教育,把握全球化发展机遇,培养复合型实用人才”的办学定位和“质量立校、特色兴校、诚信办学”的办学宗旨,倡导“独立思考、自主学习”的学习理念,培养受社会欢迎的高素质人才、增强学生就业竞争力。
教改历程

中国信息大学不断探索高等教育发展规律,走有自己特色的办学之路,积极进行教育教学改革,取得了一定成果。
2003年,中国信息大学改制重组,为学校长期发展打下基础。
2004年,针对部分学生入学前学习基础存在的明显差异,学校实行分层教学。
2005年,基于对高自考局限性的分析和认识,学校推出校考专业,不但受到入学新生的欢迎,也得到用人单位的肯定。
2006年,学校开始实行以学分制、选课制为标志的教学改革,学生可根据自己的能力和兴趣自主选择课程和任课教师。
2007年,学校提出改革专业体系和课程体系,强调设置社会需要的专业,设置适合学生特点和要求的课程,使学生在有限的时间中,学到最有用的知识,掌握受社会欢迎的技能。
2008年,学校提出在“教知识”的基础上,把教学改革的重点转到“教方法”上,摒弃“满堂灌”、“照本宣科” 等常规授课方式,推行互动式、启发式、研究式的教学模式,引导学生自主学习、学会学习,进而为今后的终身学习打下基础。
2009年,学校启动毕业设计改革工作,将毕业设计扩展至两学年内完成,毕业设计贯穿于专业课学习始终。用高质量的毕业作品展示学生的学习成果和良好素质,打造获得满意职位的通行证。
2010年,学校实行国际通行的三学期制。这种模式有利于提高学习效率,为学生利用假期参与社会实践及勤工俭学创造条件。
2011年,学校进行院系调整,进一步突出通识教育的重要地位,强化学生的专业知识和实践能力。
社会评价

几年来,学校曾受到教育部教师发展基金委员会表彰,被评为全国民办教育先进集体;成为中国民办教育协会高等教育专业委员会理事单位;成为教育部教育管理信息中心“教育信息化理事单位”;成为国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心“创新能力培训实验基地”, 被信息产业部电子教育与考试中心指定为“全国信息技术人才培养工程”项目合作单位。

中国信息大学网址:/deal/czo1OiI0NTc3MiI7 访问网站

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