陕西教科研网

陕西教科研网由陕西省教育科学研究所主办，提供新闻动态、教学研究、考试研究、课程标准、教学素材、职业教育、幼儿教育、校本研修、减负专题、省规划办等内容。陕西省教育科学研究所（以下简称省教科所）是中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅直属事业单位，全省唯一从事教育科学研究（包括教学研究）的省级研究机构。

【所发展史】建国以后，陕西省文教厅就成立了省教学研究室。1955年，省文教厅分为教育厅和文化厅，省教研室归属省教育厅管理。1963年，省教育厅教材编审室与教研室合并，称陕西省教育厅教学研究室，负责指导全省中小学的教学业务。1966年，文化大革命开始后，教研室停止工作并被解散。1969年9月，为了“满足复课闹革命”对中小学教材的需求，省教育厅成立了陕西省中小学教材编写组，负责全省中小学各科教材和教学参考资料的编写工作。1978年，在省中小学教材编写组的基础上，恢复了省教学教材研究室。1980年，陕西省教育科学研究所正式成立。1985年4月，陕西省教学教材研究室与省教科所合并，统称陕西教育科学研究所。1998年，经陕西省教育委员会批准省教科所挂陕西省教委教学研究室牌子，实施一套机构、两块牌子的工作机制。2001年，陕西省教育委员会更名为陕西省教育厅，随即，陕西省教委教学研究室亦更名为陕西省教育厅教学研究室，与陕西省教育科学研究所合署办公。

【机构设置】省教科所设教育理论研究室、中学教育研究室、初等教育研究室、师范教育研究室（艺体研究室）、职业教育研究室、信息情报资料室（《陕西教育科研》编辑部）、基础教育评价与考试研究中心、人事财务科、办公室等9个科室。共有在职人员58人，其中，专业研究人员56人。专业人员中，高级职称44人，占在职人员的75%；中级职称8人，占在职人员的14%；初级职称6人，占在职人员的11%。一支素质优良、业务能力较高、结构配置合理的科研队伍，为全省教育教学改革和研究工作提供了强大的智力支持。

此外，陕西省教育科学规划领导小组办公室设在本所；陕西省教育学会及所属23个专业（学科）研究会也挂靠本所。

【担负责任】省教科所的工作职责是：围绕省委教育工委和省教育厅的中心工作，根据全省教育改革和发展的需要，研究教育思想、教育理论及教育实践中的重大问题，为教育行政部门决策提供科学依据；承担全省基础教育、职业教育科学研究规划、指导与管理，教育科学研究成果的推广与普及；指导全省各市、县（区）教育科学研究部门及各级学校、各科教师的教育科学研究工作；研究基础教育、职业教育课程设置、教学内容、教学方法、教学手段以及学科教学评价，根据教育部的规定和要求，结合本省实际，提出执行教学计划、教学大纲和教材使用的意见以及各学科教学的指导性意见；组织和指导开展各种形式的教学研究活动，总结推广教学成果，组织教改实验，探索教学规律，改进教学方法，推动教学改革，对学科教学进行检查和质量评估，研究考试评价改革；根据课程标准教学大纲和全省教育教学实际，组织编写有关教材和教学辅导资料，编辑出版教育科学研究刊物；与各学科研究会共同组织相关的教育科学研究活动，推动群众性的教育科学研究活动的广泛开展；承担教育厅交办的其他有关工作。